{"id":24,"date":"2018-09-24T14:57:35","date_gmt":"2018-09-24T12:57:35","guid":{"rendered":"http:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/?page_id=24"},"modified":"2022-12-13T15:06:16","modified_gmt":"2022-12-13T14:06:16","slug":"paedagogisches-konzept","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/paedagogisches-konzept\/","title":{"rendered":"P\u00e4dagogisches Konzept"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/F\u00f6rderkonzept.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-493 size-full\" src=\"http:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/F\u00f6rderkonzept.jpg\" alt=\"\" width=\"958\" height=\"851\" srcset=\"https:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/F\u00f6rderkonzept.jpg 958w, https:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/F\u00f6rderkonzept-300x266.jpg 300w, https:\/\/vskirchschlag.ac.at\/wp\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/F\u00f6rderkonzept-768x682.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 958px) 100vw, 958px\" \/><\/a><\/p>\n<ol>\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">V<\/span>erantwortung \u00fcbernehmen<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ziel ist es, das Kind seinen F\u00e4higkeiten entsprechend zu f\u00f6rdern und in seiner kognitiven, sozialen, physischen und emotionalen Entwicklung zu begleiten. Durch unterschiedliche Lehr- und Lernmethoden soll das Kind Freude am Lernen und an der Leistung\u00a0 finden.<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">S<\/span>elbstbestimmtes und individuelles Lernen<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>In einer entspannten, vorbereiteten Umgebung werden vielf\u00e4ltige Lern-, Spiel- und Erfahrungsanl\u00e4sse geboten, die den Kindern ein weitgehend selbstbestimmtes Lernen erm\u00f6glichen. Die Freude am lebenslangen Lernen soll dadurch gef\u00f6rdert werden.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">K<\/span>reativit\u00e4t f\u00f6rdern<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Kreativit\u00e4t in den verschiedensten Bereichen, beim Lernen, im Bereich der bildnerischen haptischen Gestaltung, im Bereich der Sprache und des Sprechens, der darstellenden Kunst und vieles mehr hat in unserer Schule einen besonderen Stellenwert.<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">I<\/span>ndividualit\u00e4t der uns anvertrauten Kinder f\u00f6rdern<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Wir nehmen unsere Kinder an, wie sie sind und f\u00f6rdern ihre positive Entwicklung.<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">R<\/span>espektvoller Umgang miteinander<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ein respektvoller, freundlicher Umgang miteinander f\u00f6rdert das positive soziale Miteinander und l\u00e4sst uns Schule freudvoll als Ort der Begegnung erleben.<\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">C<\/span>hancengleichheit \u2013 Chancengerechtigkeit<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Jedes Kind hat das Recht auf Zugang zur Bildung.<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">H<\/span>orizont erweitern<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Den Kindern wird die M\u00f6glichkeit geboten, sich und die Welt zu entdecken.<\/p>\n<ol start=\"8\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">S<\/span>t\u00e4rken der Kinder erkennen, unterst\u00fctzen, weiterentwickeln<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Durch verschiedene Aktivit\u00e4ten der Kinder in unterschiedlichen Unterrichtssituationen k\u00f6nnen deren Potentiale erkannt und besonders gef\u00f6rdert werden.<\/p>\n<ol start=\"9\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">C<\/span>haos vermeiden \u2013 Strukturen schaffen<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Ein gut durchdachter und strukturierter Unterricht hilft den Kindern auch zu Selbstdisziplin und eigener strukturierter\u00a0 Lebensf\u00fchrung zu gelangen. Dazu geh\u00f6rt auch ein schonender Umgang mit Lernmaterialien.<\/p>\n<ol start=\"10\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">H<\/span>eterogenit\u00e4t<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>&#8230; bedeutet eine spannungsvolle Balance von Gleichheit und Verschiedenheit.<\/p>\n<p>Klassen\u00fcbergreifender Unterricht bietet eine Vielfalt an M\u00f6glichkeiten f\u00fcr die Kinder, miteinander und voneinander zu lernen und sie so besonders zu motivieren.<\/p>\n<ol start=\"11\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">L<\/span>eben lernen<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Mitverantwortung und Mitbestimmung der Kinder finden einen festen Platz in der Struktur des Schulalltags. (Klassenrat, Schulversammlung, Helfersystem, Coaches, &#8230;)<\/p>\n<ol start=\"12\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">A<\/span>nregende Lernumgebung schaffen<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Die Schaffung einer anregenden Lernumgebung bietet die Voraussetzung f\u00fcr das selbstgesteuerte Lernen der Kinder.<\/p>\n<ol start=\"13\">\n<li>\n<h5><span style=\"color: #ff0000;\">G<\/span>emeinschaft erleben\/gemeinsame Wege beschreiten<\/h5>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>Positives Erleben der Klassengemeinschaft, der Schulgemeinschaft, eine gut entwickelte Lobkultur sind f\u00fcr das Zusammenleben in der Schule besonders f\u00f6rderlich.<br \/>\nDurch Exkursionen in verschiedene Betriebe, durch den Besuch verschiedener \u00f6ffentlicher und sozialer Einrichtungen in Kirchschlag erfahren die Kinder ihre Integration in der Gemeinde.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Verantwortung \u00fcbernehmen Ziel ist es, das Kind seinen F\u00e4higkeiten entsprechend zu f\u00f6rdern und in seiner kognitiven, sozialen, physischen und emotionalen Entwicklung zu begleiten. 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